<ul>
<li>Vi &aring;ker med buss till Tunets simhall tv&aring; g&aring;nger i m&aring;naden.</li>
<li>Vi tr&auml;nar p&aring; att byta om.</li>
<li>Dusch f&ouml;re och efter bad.</li>
<li>Vi bekantar oss med simbass&auml;ngen.</li>
<li>Vi tr&auml;nar p&aring; att f&ouml;rflytta oss i bass&auml;ngen efter f&ouml;ruts&auml;ttningar.</li>
</ul>

Motorik

Bad på Tunet

 använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang, 

 Rörelser i vatten, till exempel balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge. 

 Klädsel för olika aktiviteter samt betydelsen av omklädning och dusch. 

Eleven deltar i att utföra rörelser med balans och kroppskontroll.

Dessutom deltar eleven i olika former av vattenaktiviteter.

Eleven utför rörelser på ett funktionellt sätt med balans och kroppskontroll.

Dessutom genomför eleven olika former av vattenaktiviteter och förflyttar sig i vatten.

Bad i Tunets simhall

Matriser i planeringen

Uppgifter