Wings 7 section 3 - Food

Section 3 i Wings 7 handlar om mat. Vi ska läsa texter, diskutera om och lära oss nya ord kopplade till ämnet mat.

 

 

Dessa förmågor/kunskapskrav kommer att bedömas:

I detta arbetsområdet kommer följande kunskapskrav att bedömas: 1a, 1b, 2, 5a, 5b, 6, 8a, 9 (se matrisen nedan)

Användning av nya ord, hur du deltar i samtal kommer att bedömas i muntliga gruppdiskussioner.

Din hörförståelse bedöms vid provtillfället. Vi tränar detta under hela arbetsområdet genom att lyssna på texter, svara på frågor och översätta dem.

Grammatik, ord och fraser bedöms vid provtillfället.

Kort skrivuppgift kommer även finnas på provet.

Lektionsplanering:

Vecka 6:

Fredag: Uppstart. Hörövning + Ny text: "How do you like the food?" + Diskussionsövning 19 (p. 66) + Nya glosor.

Workbook övningar som görs under hela arbetsområdet: 1A, 2A, 3A, 4A, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15 + (sammanfatta minst 3 texter från section 3)

Vecka 7:

Måndag: Hörövning 42 (Workbook) p. 72. + Write a letter to someone in another country and describe swedish food.

Fredag: Glosförhör + Högläsning + Ny text: "Eating at McDonald's + Hamburger stories" + nya glosor +arbeta i Workbook (11).

Vecka 9:

Måndag: Genomgång grammatik "frågor med do/does" + "Frågor med did" WB p. 73-77

Fredag: Glosförhör + Högläsning + Ny text: "Fish n chips + Fish and chip facts" + nya glosor + arbeta i workbook (13).

Vecka 10:

Måndag: Genomgång grammatik "Substantiv i plural" + "Genitiv - ägandeformer" WB p. 78-80

Fredag: Glosförhör + Högläsning + Ny text: "Pupular British dishes" + "Popular American dishes" + sammanfatta + nya glosor.

Vecka 11:

Måndag: Hörförståelse övning + sammanfattning.

Fredag: Glosförhör + Högläsning + Ny text: "The  whole truth - or just a yolk?"  + Nya glosor

Vecka 12:

Måndag: Muntliga diskussioner i grupper + "Recipe" + write a recipe in English.

Fredag: Glosförhör +  repetera inför prov

Vecka 13: PÅSKLOV

Vecka 14:

Måndag: Annandag påsk

Fredag: Prov

Utvärdering

Efter arbetsområdet vill jag att du som elev utvärderar din insats och det kommer även jag göra. Dels genom att markerar hur långt du kommit i  i matrisen och dels genom en framåtsyftande kommentar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.
• Sånger och dikter.