Vi arbetar både teoretiskt med föreläsningar, instuderingsfrågor och enkla undersökningar samt med laborationer som hör ämnet till.
Muntligt prov.
Genom undervisningen i ämnet fysik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Begrepp och samband
|
Du kan beskriva hur en elektromagnet är uppbyggd och används.
Du har grundläggande kunskaper om elektromagnetismen och visar det genom exempel och beskriver dessa med viss användning av fysikens begrepp, modeller och teorier. Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang kring elektricitet och magnetism och visar då på enkelt samband.
|
Du kan beskriva hur induktion uppstår samt vilken typ av ström vi får och varför.
Du har goda kunskaper om elektromagnetismen och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa med relativt god användning av fysikens begrepp, modeller och teorier.
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang kring magnetism och elektricitet och visar då på förhållandevis komplexa fysikaliska samband.
|
Du kan beskriva hur en transformator är uppbyggd och kan beräkna hur denna skall vara konstruerad.
Du har mycket goda kunskaper om elektromagnetismen och visar det genom att förklara och visa på samband och något generellt drag med god användning av fysikens begrepp, modeller och teorier. Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang kring magnetism och elektricitet och visar då på komplexa fysikaliska samband.
|
Laborationer: Planera, genomföra och dokumentera undersökningar.
|
Du för ett enkelt resonemang kring resultatets rimlighet och ger bidrag till förslag på hur din undersökningen kunde gjorts bättre.
Du gör en enkel labrapport.
Du kan genomföra undersökningar utifrån givna planeringar och även bidra till att formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.
|
Du för ett mer utvecklat resonemang kring resultatet rimlighet och ger förslag på hur undersökningen kan förbättras.
Du gör en mer utvecklad labrapport.
Du kan genomföra undersökningar utifrån givna planeringar och även formulera enkla frågeställningar och planeringar som det efter någon bearbetning går att arbeta systematiskt utifrån.
|
Du för ett välutvecklat resonemang kring resultatet och ger egna förslag på hur undersökningen kan förbättras. Du kommer med egna frågeställningar som kan undersökas.
Du gör en väl utvecklad labrapport.
Du kan genomföra undersökningar utifrån givna planeringar och även formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.
|