<h2>Våra mål </h2><p>När vi har arbetat med kapitel 1-12 ska du kunna:</p>
<ul>
<li>artighets- och hälsningsfraser    </li>
<li>fråga om ålder och tala om hur gammal du är</li>
<li>talen 1-10</li>
<li>fråga vad någon kan och säga vad du kan</li>
<li>kort presentera dig och din familj</li>
<li>berätta lite om dig själv</li>
<li>namnen veckans dagar, några färger och husdjur</li>
<li>vanlig pluraländelse (man lägger till -s)</li>
<li>räkna till 21</li>
<li>på ett enkelt sätt beskriva någons utseende </li>
</ul><h2>Arbetssätt</h2><p>Det h&auml;r ska vi g&ouml;ra:</p>
<ul>
<li>lyssna p&aring; texter och h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else&ouml;vningar i Champion 4</li>
<li>l&auml;sa texter i Champion 4</li>
<li>skriftliga och muntliga&nbsp;&ouml;vningar i Champion 4</li>
<li>tr&auml;na p&aring; och l&auml;ra oss ny ord och uttryck</li>
<li>arbeta med s&aring;nger, lekar, rim och ramsor</li>
<li>tala om vardagliga saker och h&auml;ndelser</li>
<li>lyssna till enkla instruktioner och beskrivningar</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p><h2>Bedömning</h2><ul>
<li>delaktighet på lektionerna</li>
<li>läxförhör</li>
<li>diagnos kapitel 1-6</li>
<li>diagnos kapitel 7-12</li>
</ul>

Engelska

Engelska år 4

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

Engelska Champion 4 Chapter 1-12

Matriser i planeringen

Uppgifter