Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

8

Debattartikel/Debatt

Rydsbergsskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 1 februari 2018

Under veckorna 5-9 arbetar vi med två olika uppgifter. Du väljer en. Antingen skriver du en debattartikel (se instruktioner) eller så förbereder du dig för en muntlig debatt (se instruktioner).


Läroplanskopplingar

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
Debattartikel/Debatt

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback