Nyckelbegrepp:
Våga
Vill
Kan
Nyfikenhet
Lära mig
2.2 Utveckling och lärande (Lpfö 98 rev 2010 sidan 9-12)
Prioriterade läroplansmål:
Utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner
Nuläge:
Många är intresserade av bokstäver och ord, de skriver och lekskriver.
Planerade insatser:
Lek med bokstäver, material tex spel och pussel med bokstäver, skapande av bokstäver på olika sätt med olika material.
Valda målkriterier:
Utveckling pågår när varje barn utvecklar sin förmåga att känna igen bokstäver eller ord.
Metodval:
Barnen ska få uppleva bokstäver med både kropp och sinne.
Kännetecken:
Alla barn kan känna igen sitt eget namn. Att barnen vågar leka med, prova och uppleva ord och bokstäver på ett lekfullt sätt.