Mål

Att reflektera och resonera kring:

• Samhällets utveckling i synen på kön, jämställdhet och sexualitet
• Förändringar av lagar och normer under främst 1900-tal till 2000-tal
• Lagars funktion som rättigheter, skyldigheter, friheter och skydd
• Hur rättigheter främjas respektive kränks i olika delar av världen

Arbetets innehåll

• Historiska beskrivningar av jämställdhet och HBTQ-frågor
• Begrepp som är centrala i sammanhangen
• TV-program om bland annat transhistoria och sexuella rättigheter
• NE-läromedel om svensk välfärd och kulturella värderingar under 1900-talet

Arbetssätt och redovisning

• Översiktliga genomgångar
• TV-program med diskussionsfrågor
• Värderingsövningar
• Jämförande uppgift
• Prov vecka 11

Bedömning

Förmågor som bedöms i samband med övningar, uppgifter och prov:

• Att resonera kring orsaker och följder av samhällsförändringar
• Att förklara samband mellan värderingar och tidsperiod
• Att jämföra förhållanden i olika delar av världen
• Begreppsförståelse och användning av begrepp

Reflektion-utvärdering

Vad kan bidra till att göra Lerbäck till en så jämlik skola som möjligt?

- Individnivå

- Gruppnivå

- Skolnivå