Tyska år 6: Du kannst kapitel 6-8

Hanna ska åka till Melsungen i Tyskland.
Vad behöver hon kunna, när hon t.ex. ska handla?
Hur kan hon berätta om Sverige?

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

• Att skriva på tyska.
• Att prata tyska
• Att lyssna och förstå tyska
• Att börja förstå hur tyskan är uppbyggd.

Detta kommer vi att arbeta med:

• fråga och svara t.ex var man kan äta någonstans
• skolämnen, schema
• berätta vad du tycker om för mat
• berätta vad du tycker om att göra
• berätta om Sverige
• prata om din skoldag och dina läxor
• sjunga några tyska sånger
• lyssna på tyska och förstå ganska bra

           

Bedömning 

• hörförståelse
• resultat på muntliga och skriftliga läxförhör 
• muntlig förmåga

Undervisning och arbetsformer

• Vi kommer att arbeta muntligt och skriftligt under lektionstid, träna på läxan, leka, sjunga, se filmer, använda internet m.m.
  Fredag är läxdag.
  
  

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
• Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.