<h2>V&aring;ra m&aring;l</h2>
<p>Du ska:</p>
<p>- Kunna f&ouml;rst&aring; tydlig talad engelska och texter fr&aring;n olika medier</p>
<p>-&nbsp;Kunna lyssna och l&auml;sa muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar</p>
<p>- kunna lyssna och l&auml;sa olika former av samtal dialoger och intervjuer</p>
<p>- Kunna anv&auml;nda strategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; betydelseb&auml;rande ord, talat spr&aring;k och texter</p>
<p>- Kunna anpassa lyssnande och l&auml;sning efter framst&auml;llningens form och inneh&aring;ll</p>
<p>- Kunna anv&auml;nda spr&aring;kliga strategier f&ouml;r att g&ouml;ra sig f&ouml;rst&aring;dd n&auml;r spr&aring;ket inte r&auml;cker till</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>S&aring; h&auml;r arbetar vi</h2>
<p>Vi kommer att:</p>
<ul>
<li>Titta p&aring; olika filmer</li>
<li>Diskutera</li>
<li>S&ouml;ka fakta i b&ouml;cker och p&aring; dator</li>
<li>Redovisa med hj&auml;lp av powerpoint</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du visar att du n&aring;r m&aring;len genom att:</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Niv&aring; 1 (Betyg E)</p>
<p>-</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Niv&aring; 2 (Betyg C)</p>
<p>- ber&auml;tta om flera av m&auml;nniskans kroppsdelar</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Niv&aring; 3 (Betyg A)</p>
<p>-</p>

Engelska

I titelrutan ovanför skriver du arbetsområdets titel. I denna "beskrivningsrutan" kan du skriva en kort beskrivning av planeringen som bara vi pedagoger kan se. I rutorna till höger fyller du i skolform, årskurs och ämne. Klicka på spara när du gjort dina val.

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll. 

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

Engelskans muntliga och skriftliga delar

Matriser i planeringen

Uppgifter