Förskolan BarnaSinnet, LiCa förskolor · Senast uppdaterad: 5 februari 2018
Jag kan klippa!
Vi arbetar just nu med geometriska figurer, en figur varje vecka. Alla barn kommer under minst ett tillfälle få klippa ut en geometrisk figur för att få möjlighet att öva på att hantera sax. Aktiviteten kopllas till min pärm-aktiviteten klippa.
Syfte
Mål - se läroplanskopplingar längre ner
Vi vet att barnen utvecklas gentemot målen när vi ser barn som:
hanterar sax efter egen förmåga (och på så sätt övar sin finmotorik och stärker känslan av tillit till sin förmåga)
Metod -
Barnen får papper i olika färger där de olika geometriska figurerna finns ritade. Barnen får efter egna förutsättningar hantera sax och klippa ut formerna. Barnen får hjälp om de vill. Aktiviteten ska leda till en känsla av att "jag kan!" När figurerna sedan är utklippta får barnen klistra dem på papper som sätts upp på avdelningen.
Förutsättningar - vi arbetar i två mindre grupper. En grupp med 10stycken 1-3 åringar men 3 pedagoger och en grupp med 14stycken 3-5åringar med 2 pedagoger.
Dokumentation - Unikuminlägg, individuellt lärloggsinlägg och barnens utklippta figurer sätts upp på väggarna.
Förberedelser, Material - saxar, papper med ritade geometriska figurer, lim, större papper att limma figurerna på.
Läroplan (2)
utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter