Mål för elev.

Du ska kunna:

• hitta geografiska platser med hjälp av en kartbok
• namn och läge på världsdelar, regioner, vissa länder, vatten, öar och berg.
• kunna centrala ord som t.ex. väderstreck, skala, ekvatorn, längdgrad, breddgrad, tidszoner, topografiska kartor, temakartor.

Genomförande

• genomgångar
• arbetar med kartboken
• frågor i häften
• appar inom ämnet geografi

• Syfte
• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

  Ge
• Centralt innehåll
• Jordytan och på vilka sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel plattektonik och erosion. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.

  Ge  4-6
• Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.

  Ge  4-6
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

  Ge  4-6
• Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.

  Ge  7-9
• Kartan och dess uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och olika skalor. Topografiska och olika tematiska kartor.

  Ge  7-9

Ge

Vi jobbar med kartan