Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
F - 3
Modersmålsundervisningen, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 5 februari 2018
Karneval/Carnaval :) Vi ska lära oss om den festen i Brasilien och Portugal.
Karneval/Carnaval- känner eleven igen ett av begreppen. Vi pratar om vilken fest det handlar om. Eleven ska ta reda på vilket sätt föräldern/föräldrarna har firat festen när de fortfarande bodde i ett portugisisktaland land (läxa: intervju/samtal).
Vi tittar på kartor på de portugisiska länder. Varifrån kommer elevens familj? Firar man festen i detta område?
Vi tittar på olika bilder. Eleven beskriver vad de ser. De gissar också vad man hör/luktar/känner på bilderna.
Eleven läser en kort fakta text om varför man firar Carnaval. I samtalet fördjupar vi kunskapen om anledningarna.
Vi lär oss en sång (Mamãe eu quero? Ó abre alas?) och sjunger med i texten/rörelserna.
På slut gör vi karneval mask.
Material:
Powerpoint/Lärarens egen material
Tidsåtgång:
1-2 lektioner
Centralt innehåll (7)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
Muntligt berättande för olika mottagare.
Beskrivande och förklarande texter för barn med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.
Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.
Lekar och musik från områden där modersmålet talas.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter