Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Genre inom musiken

Skapad 2018-02-05 10:52 i Lekstorpsskolan Lerum
Grundskola 8 – 9 Musik
Inom musiken finns många olika stilriktning. Inom detta arbetsområde dyker vi in i några och lär oss mer om dem.

Innehåll

Vi utgår från den musik som utvecklades i Amerikas under 1900-talet. Mycket av musiken har sitt ursprung i slavarnas musik och de europeiska immigranternas traditioner.

Vi lär oss igenom föreläsningar, lyssningsexempel och diskussioner.

Vi befäster och redovisar våra kunskaper genom att lyssna/titta på ett antal klipp och bestämma vilken genre de tillhör.

Följande genrer kommer vi att lära oss mer om:

  • Blues
  • Jazz
  • Country
  • Reggae
  • Soul
  • Funk

Till hjälp finns denna Prezi med olika genretypiska drag.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Hur rösten kan varieras i flerstämmiga, vokala uttryck i olika genrer.
    Mu  7-9
  • Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.
    Mu  7-9
  • Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika epoker. Framväxten av olika genrer samt betydelsefulla tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.
    Mu  7-9

Matriser

Mu
Genre inom musiken

Bedömningsunderlag saknas
Behöver utvecklas
Grundläggande kunskaper
Delvis utvecklade kunskaper
Utvecklade kunskaper
Resonemang
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om musikens olika funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och samhällen.
Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om musikens olika funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och samhällen.
Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om musikens olika funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och samhällen.
Urskilja och jämföra
Eleven kan i viss utsträckning urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer
Eleven kan i relativt hög utsträckning urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer
Eleven kan i hög utsträckning urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer
Instrument
Eleven kan med viss säkerhet urskilja olika instrument och instrumentgrupper och beskriva deras funktion i olika sammanhang.
Eleven kan med relativt god säkerhet urskilja olika instrument och instrumentgrupper och beskriva deras funktion i olika sammanhang.
Eleven kan med god säkerhet urskilja olika instrument och instrumentgrupper och beskriva deras funktion i olika sammanhang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: