Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

LPP kapitel 5 (koll på matematik 2A)

Skapad 2018-02-05 11:10 i Stugsunds skola Söderhamn
Grundskola 2 Matematik
I kapitel 5 möter du räknesätten multiplikation och division. Du får erfarenhet och kunskap om vad de olika räknesätten innebär. Centrala begrepp: Multiplikation, multiplikationstecken, faktor, produkt, division, divisionstecken, täljare, nämnare, kvot.

Innehåll

För att uppnå målen kommer vi att arbeta i grupp och enskilt. Vi kommer att arbeta

Laborativt/praktiskt

med stenciler

Matematikboken 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
    Ma  1-3

  • Ma  1-3
  • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  1-3
  • Slumpmässiga händelser i experiment och spel.
    Ma  1-3
  • Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften.
    Ma  1-3
  • Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
    Ma  1-3
  • Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
    Ma  1-3

Matriser

Ma
LPP kapitel 5 (koll på matematik 2A)

Behöver träna mer
Uppnår målet
Ämnesspecifika ord
Du kan förklara vad multiplikation är
ämnesspecifika ord
Du kan säga om en siffra är en faktor eller en produkt i en multiplikation
Ämnesspecifika ord
Du kan förklara vad division är
Ämnesspecifika ord
Du kan säga vilken siffra som är täljare, nämnare och kvot i en division
Multiplikation
Du kan räkna ut produkten på uppgifter i tvåans multiplikationstabell
Multiplikation
Du kan räkna ut produkten på uppgifter i femmans multiplikationstabell
Multiplikation
Du kan räkna ut produkten på uppgifter i tians multiplikationstabell
Division
Du kan dividera tal inom talområdet 0-20 med två
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: