Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Project USA (Assignment 1+2)
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/molndal/streteredskolansarskola3/molndal_8c22/3395556534_1517826884761.640px-usa_flag_map.svg.png
Skapad 2018-02-05 11:33
i Medarbetarsamtal Ylva Engvall Mölndals Stad
unikum.net
Grundskola
8 – 9
Engelska
Project USA (Assignment 1+2)
Innehåll
Syfte
- Förstå och tolka innehållet i olika slags texter
- Formulera sig och kommunicera i tal
- Reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används
Centralt innehåll
- Levnadsvillkor, traditioner sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
- Talad engelska med viss regional och social färgning, talad engelska och texter från olika medier, sånger, muntlig och skriftlig information.
- Samtal och diskussioner, muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner, olika sätt att bearbeta egna framställningar
Konkretisering
- Läser texter om USA
- Arbetar med en fördjupningsuppgift
- Redovisar ett område muntligt
Undervisning
- Läser, lyssnar, pratar och skriver om USA
- Fördjupar dig i ett område
- Redovisar ett område muntligt
Bedömning
Det område som bedöms är den muntliga förmågan. Bedömningen sker i en matris i Unikum.
Matriser
Muntlig presentation engelska 7-9
|
|
||||
|
Innehåll
|
Du berättar mycket kortfattat.
Det du säger består endast av korta påståenden.
|
Du berättar kortfattat men försöker ibland utveckla ditt resonemang.
|
Du berättar och förklarar med exempel och detaljer.
|
Innehållet du förmedlar är fylligt och du framför många egna åsikter med exempel och detaljer.
|
|---|---|---|---|---|
|
Flyt och ledighet
|
Du använder ett enkelt språk.
Du använder ibland svenska ord för att kunna uttrycka dig.
|
Du formulerar dig enkelt och begripligt.
Du binder ihop meningar och uttrycker dig relativt sammanhängande.
|
Du formulerar dig relativt tydligt och med visst flyt.
Du binder ofta ihop meningar till längre sammanhängande resonemang.
|
Du formulerar dig med gott flyt.
Du binder ihop meningar till längre sammanhängande resonemang.
|
|
Uttal och intonation
|
Du kan uttala enkla ord och uttryck.
Ibland är ditt uttal osäkert och stör begripligheten.
|
Du har för det mesta ett fungerande uttal, men uttalet stör inte begripligheten nämnvärt.
|
Ditt uttal är gott, även om det ibland förekommer uttalsfel.
|
Du talar tydligt.
Uttalet och intonationen fungerar väl.
|
|
Ordförråd
|
Du saknar grundläggande ordförråd och dina brister stör begripligheten.
|
Du visar ett grundläggande förråd av ord och enkla uttryck.
|
Du har ett brett och relativt varierat ordförråd.
|
Du har tillgång till en bred och varierad repertoar av ord och uttryck.
|
|
Grammatiska strukturer
|
Dina brister i språkriktighet stör begripligheten.
|
Ibland formulerar du dig otydligt och din grammatiska osäkerhet stör något.
|
Du använder vanliga strukturer förhållandevis exakt, t ex vid fraser och verbbehandling.
|
Språkriktigheten och verbböjningen är mycket säker.
|
|
Förberedelse till presentationen och stödord
|
Du är inte tillräckligt förberedd och läser stora delar av ditt manus innantill.
|
Du är förberedd och visar att du kan använda stödord.
|
Du är väl förberedd och visar att du till stora delar klarar dig utan stödord.
|
Du är mycket väl förberedd och redovisar utan stödord.
|
|
Ögonkontakt
|
Du har ingen direkt ögonkontakt med din publik.
|
Du har viss ögonkontakt med din publik.
|
Du har god ögonkontakt med din publik.
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
