Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
ILLUSTRATION - BOKPROJEKT
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/trelleborg/pilevallskolan/ayaadiguzel/3278684224_1510654479165.randolph_caldecott_illustration2.jpg
Skapad 2018-02-06 09:12
i Pilevallskolan F-9 Trelleborg
unikum.net
Grundskola
7 – 9
Bild
Ni ska nu ägna ett par lektioner till att skapa bilder till det bokprojekt ni jobbat med i svenskan. Sådana bilder kallas illustrationer.
Vi kommer att tala om hur ni kan förstärka era texter och berättelser samt visualisera miljöer och karaktärer genom bilder!
Innehåll
Moment:
1. Skiss, v.9.
Ni har innan vi startat skrivit en saga under svenskalektionerna. Nu startar vi att skissa till någon del av er sagotext.
2. Rita och färglägga en illustration, v. 10 och 11.
Ni tecknar och färglägger en bild som illustrerar texten.
3. Inlämning och reflektion v. 12.
Inlämning sker på Google Classroom senast fredag den 23 mars.
Du lämnar in bild och kort reflektion/omdöme av ditt arbete.
Bedömning:
- Bild
- Reflektion - eget omdöme
Tidsplan:
Vi ska arbeta med detta under 4 veckors tid (vecka 9 - 12).
Språkmål:
Ni ska förstå hur texter kan översättas i bild.
Begreppslista:
- Illustration
Matriser
ILLUSTRATION
Rubrik 1 |
|||
|
Framställa bilder
|
Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett utvecklat bildspråk och relativt väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
|---|---|---|---|
|
Ge omdömen om arbetet
|
Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
Eleven kan också ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
Eleven kan också ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
