Undervisningen ska bidra till att eleverna får möta och bekanta sig med såväl de nordiska grannspråken som de nationella minoritetsspråken
Vi kommer att:
Grundläggande | Utvecklad | Välutvecklad | |
---|---|---|---|
Minoritetsspråk
|
Du kan ge exempel på minoritetsspråk.
|
Du kan ge exempel på minoritetsspråk.
|
Du kan ge exempel på minoritetsspråk.
|
Nordiska språk
|
Du kan ge exempel på tydligt framträdande likheter och skillnader mellan svenskan och närliggande språk.
|
Du kan ge exempel på tydligt framträdande likheter och skillnader mellan svenskan och närliggande språk.
|
Du kan ge exempel på tydligt framträdande likheter och skillnader mellan svenskan och närliggande språk.
|
Språkliga varianter
|
Du kan föra enkla resonemang om språkliga varianter inom svenskan.
|
Du kan föra enkla resonemang om språkliga varianter inom svenskan.
|
Du kan föra enkla resonemang om språkliga varianter inom svenskan.
|
Söka, välja ut och sammanställa
|
Du kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då enkla och resonemang om informationens användbarhet.
|
Du kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då utvecklade resonemang om informationens användbarhet.
|
Du kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då välutvecklade resonemang om informationens användbarhet.
|
Sammanställningar
|
Dina sammanställningar innehåller enkla beskrivningar, egna formuleringar och viss användning av ämnesspecifika ord och begrepp.
|
Dina sammanställningarna innehåller utvecklade beskrivningar, egna formuleringar och relativt god användning av ämnesspecifika ord och begrepp.
|
Dina smmanställningarna innehåller välutvecklade beskrivningar, egna formuleringar och god användning av ämnesspecifika ord och begrepp.
|