Pedagogisk planering arabiska 18 V17_22

Målet med undervisningen är att du
- utvecklar din förmåga att läsa, förstå och analysera fakta texter så att du kan sedan berätta skriftlig med egna ord på arabiska.
- använder arabiska som ett medel för din språkutveckling och ditt lärande,
- anpassar språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
- utvecklar färdigheten att uttrycka dig skriftligt på arabiska.

Arbetsområde

Läsa, skriva och tala

Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål

Konkretiserade mål för eleven.

•    Att samtala och diskutera textens innehåll i en grupp och skriva korta sammanfattningar.
•    Att arbeta med läsförståelse - förförståelse och frågor kring texten.
•    Att skriva egen berättelse genom att följa språkliga regler, struktur, innehåll och variation.

•    Att läsa olika faktatexter: egen läsning och högläsning, att bekanta sig med texters struktur och språkbruk.

 

Undervisning och arbetsmetoder.

. Vi kommer att arbeta i små grupper med olika texter( att förstå och tolka texter).

. Vi kommer att se filmer och diskutera innehållet.

. Vi kommer att träna på att skriva olika typer av texter  och läsa högt.

Eleven har uppnått målen när...

• Använda lämpligt ordförråd.
• Att förstå och tolka texter samt att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.

• Din förmåga att använda grammatiska regler, stavningsregler, ordföljd och interpunktion.   
• Att producera egna texter.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
• Muntliga presentationer för olika mottagare.
• Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd.