Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Krokodilfrukt

Skapad 2018-02-11 18:19 i Förskolan Furustugan Östhammar
Förskola
Odling

Innehåll

:Vid en måltid pratade de äldre barnen om olika såser och ett barn nämnde en grön sås- guacamole .Jag undrade om ngn visste vilken grönsak som gjorde såsen grön .Ingen visste men jag tog fram en bild på avocado och kände några barn igen den .Jag föreslog att jag kunde ta med några så alla kunde få se .

Syfte:Undersöka och smaka på avokado,försöka oss på att driva upp en planta från kärnan .

Mål:prova på odling och tillsammans med andra barn uppleva växtkraften i kärnor .

Uppföljning regelbundet då vi varje vecka ser vad som hänt med kärnan

Kopplingar till läroplanen

  • utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • ställs inför nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya färdigheter, erfarenheter och kunskaper,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • verka för att varje barns uppfattningar och åsikter respekteras,
    Lpfö98 Rev. 2016
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: