Skolbanken Logo
Skolbanken

Dinosaurier

Leklandia, Heby · Senast uppdaterad: 30 maj 2018

Pedagogisk planering Leklandia

Bakgrund:

Vi har observerat barnen och ser att de har ett stort intresse för dinosaurier. I flera av deras lekar ser och hör vi att barnen pratar om dinosaurier.             

Syfte:

 Vi vill att barnen ska få en fördjupad kunskap om dinosaurier och även kunna med dinosauriernas hjälp få in flera strävansmål i läroplanen.

Mål:

Vi vill se och höra att barnen använder sig av sina nya kunskaper i leken och i sina samtal.

Arbetssätt:

Barnen skall få följa spår i olika färger (röd, grön, gul och blå) som leder dem till en snögrotta där de ska få göra utgrävningar av dinosaurier.

Vi pedagoger är medforskare och närvarande för att kunna driva temat framåt tillsammans med barnen.

 

 


Läroplanskopplingar

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,

utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och

utvecklar sin förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för förskolans miljö, och

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
Vecka 4
Vecka 5
Vecka 6
Vecka 9
Vecka 10
Vecka 11
Vecka 12
Vecka 20
Vecka 21

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback