Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kroppen, åk 6, vt-18

Skapad 2018-02-13 17:59 i Musikgrundskolan Synkopen Helsingborg
Grundskola 4 – 6 Svenska Svenska som andraspråk
I det här arbetsområdet kommer vi att lära oss hur kroppen fungerar. Vi kommer också att lära oss om puberteten, hälsa samt sex och samlevnad.

Innehåll

Syfte

Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

 

Centralt innehåll

  • Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
  • Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
  • Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.

 

Undervisning

Under arbetsområdet gång kommer vi att:

  • Se korta filmer.
  • Ha genomgångar.
  • Läsa texter.
  • Svara på frågor om kroppen.
  • Diskutera i grupper eller helklass.

 

Mål

Du ska: 

  • samtala om och diskutera frågor som rör hälsa, samt bemöta andras åsikter.
  • ha kunskaper om några organsystem, d.v.s. blodomloppet, andningen, matspjälkningen och skelettmuskulaturen.
  • resonera kring hälsa, pubertet och sjukdom och relatera till några samband i människokroppen.

 

Bedömning

Se matris.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: