Kroppen, åk 6, vt-18

I det här arbetsområdet kommer vi att lära oss hur kroppen fungerar. Vi kommer också att lära oss om puberteten, hälsa samt sex och samlevnad.

Syfte

Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.

Undervisning

Under arbetsområdet gång kommer vi att:

• Se korta filmer.
• Ha genomgångar.
• Läsa texter.
• Svara på frågor om kroppen.
• Diskutera i grupper eller helklass.

Mål

Du ska: 

• samtala om och diskutera frågor som rör hälsa, samt bemöta andras åsikter.
• ha kunskaper om några organsystem, d.v.s. blodomloppet, andningen, matspjälkningen och skelettmuskulaturen.
• resonera kring hälsa, pubertet och sjukdom och relatera till några samband i människokroppen.

Bedömning

Se matris.