I arbetet utvecklar du din kunskap om att:

• använda medelvärde och median  (lägesmått)
• se samband mellan lägesmått och andra begrepp.
• göra beräkningar i decimalform och med bråk i blandad form.
• använda frekvenstabeller och diagram.
• använda strategier vid problemlösning. 
• ord och begrepp

Så här kommer vi att arbeta:

• praktiska aktiviteter i par/grupp
• problemlösning enligt  EPA modellen.
• räkna uppgifter i Prima formula
• gruppledtrådar
• lärarledda genomgångar
• delge varandra hur vi löst problem
• kontinuerligt utvärdera vad vi lärt oss - detta kan se skriftligt eller verbalt
• arbeta med utmaningar
• digitala övningar för att befästa kunskapen.
• använda kalkylark på datorn för att göra egna tabeller.

Så här visar du dina förmågor och kunskaper:

• deltar aktivt i aktiviteterna
• gör mina läxor.
• berättar för dina klasskamrater hur du/ni löst ett problem eller utfört en aktivitet
• vi gör en diagnos av arbetsområdet - efter den får du antingen jobba med spår 1 eller spår 2
• efter nästa kapitel har vi ett matematikprov där du visar vad du kommer ihåg av det du lärt dig när vi arbetat med kapitel 5 och 6.
• sätter ord på det du lärt dig både skriftligt och muntligt dvs använder matematiska begrepp i rätt sammanhang.

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Rationella tal och deras egenskaper.

  Ma  4-6
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.

  Ma  4-6
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

  Ma  4-6
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.

  Ma  4-6
• Enkel kombinatorik i konkreta situationer.

  Ma  4-6
• Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.

  Ma  4-6
• Lägesmåtten medelvärde, typvärde och median samt hur de kan användas i statistiska undersökningar.

  Ma  4-6
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

  Ma  4-6