Engelska år 4

Följande mål ligger till grund för

Ur centralt innehåll

Arbetsgång

Vi har under året arbetat med work book och text book ur serien Lift off. Vi har även arbetat med arbetsmaterialet ur Think creative. 

Vi har jobbat med olika lekar, spel, talövningar och även en teater för att utveckla talet. Vi har tittat/lyssnat på olika program för att främja hörförståelsen. Vi har haft regelbundna läxor med text och glosor kopplade till arbetsområden vi jobbat med i skolan.

 

Under året har du haft möjlighet att utveckla:

• din läsförståelse
• din talade engelska
• ditt sätt att skriva engelska
• din hörförståelse
• din kunskap om de engelsktalande länder och deras seder

Bedömning

Du kommer att bedömas utifrån det arbete du gör på lektionerna både i skriftlig och i muntlig form och de färdigheter du uppvisar.

• Din förmåga att uttrycka dig skriftligt och muntligt på ett enkelt sätt.
• Att du förstår talad engelska i lugnt talat tempo.
• Att du förstår och använder nya ord fraser.
• Att du förstår enkel tydlig skrift på engelska.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.
• Sånger, sagor och dikter.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.