Gerillaslöjd med Alla <3-dagstema

Arbetsområdet syftar till att alla eleven ska få grundläggande kunskaper om att tolka och uttrycka sig med symboler genom slöjd.

Läroplanskopplingar

Syfte

• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Centralt innehåll

• Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.
• Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
• Hur symboler och färger används inom barn- och ungdomskulturer och vad de signalerar.
• Slöjdverksamhetens betydelse för individen och samhället, historiskt och i nutid.

Kriterier

• Dessutom tolkar eleven slöjdföremåls uttryck och för då enkla resonemang om symboler, färg, form och material.
• Dessutom tolkar eleven slöjdföremåls uttryck och för då utvecklade resonemang om symboler, färg, form och material.
• Dessutom tolkar eleven slöjdföremåls uttryck och för då välutvecklade resonemang om symboler, färg, form och material.

Uppgifter

Uttryck dig med slöjd

Du ska i grupp göra ett hjärta i väv eller flätteknik, på en offentlig plats på skolans område. Detta med hjälp av tygremsor.