<h2>M&aring;let: Vad ska jag l&auml;ra mig?</h2>
Under temat kommer du att tr&auml;na din f&ouml;rm&aring;ga att reflektera b&aring;de ensam och tillsammans med klassen.
Efter temat ska du kunna:
<ul>
<li>ber&auml;tta lite fakta om de olympiska spelen som t.ex. var/hur det b&ouml;rjade, om os-flaggan. m.m.</li>
<li>redovisa muntligt om n&aring;got som du och en klasskompis har f&ouml;rdjupat er kring i v&aring;rt OS-tema</li>
<li>g&ouml;ra en "redovisande" plansch tillsammans med en klasskompis&nbsp;</li>
<li>ber&auml;tta n&aring;got om det olympiska mottot "snabbare, h&ouml;gre, starkare".</li>
<li>visa hur m&aring;nga medaljer Sverige tog med hj&auml;lp av ett stapeldiagram.</li>
<li>visa var p&aring; v&auml;rldskartan de olika v&auml;rldsdelarna ligger</li>
<li>ge n&aring;got exempel p&aring; regler och varf&ouml;r det &auml;r bra att ha regler.</li>
<li>samarbeta och f&ouml;lja regler&nbsp;</li>
<li>ber&auml;tta n&aring;gon fakta om Sydkorea</li>
<li>kunna n&aring;gon/n&aring;gra flaggor fr&aring;n n&aring;gra deltagande l&auml;nder i OS-spelen 2018</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>Undervisning: Hur ska jag l&auml;ra mig?</h2>
Under temat kommer&nbsp;du att:
<ul>
<li>l&auml;sa och prata om det olympiska spelens historia, om OS flaggan, om regler och mottot m.m</li>
<li>t<span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">itta p&aring; film om OS</li>
<li>arbeta med datorn (Bingel) och l&auml;ra dig mer &auml;nnu lite mer om OS fakta</li>
<li>arbeta i grupp med jordglob och v&auml;rldskarta f&ouml;r att l&auml;ra dig v&auml;rldsdelarna</li>
<li>diskutera OS-mottot tillsammans och vad det vill s&auml;ga oss - k&auml;mpa v&auml;l och g&ouml;r ditt b&auml;sta.</li>
<li>s&ouml;ka enkel fakta om Sydkorea via internet</li>
<li>vara med och diskutera regler vid olika lekar och sporter som t.ex. fotboll samt varf&ouml;r regler finns och knyta detta till OS</li>
<li>rita enkla stapeldiagram utifr&aring;n medaljerna Sverige tog i OS</li>
<li>rita olika flaggor fr&aring;n olika deltagande l&auml;nder</li>
<li>delta i en "OS - invigning", sv&auml;ra eden och t&auml;nda den olympiska elden</li>
<li><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">delta i "OS-inspirerade" idrottslektioner</li>
<li><span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue',Helvetica,Arial,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">g&aring; en tipspromenad</li>
</ul>
&nbsp;
<h3>Bed&ouml;mning: Hur ska jag visa vad jag har l&auml;rt mig?</h3>
Med hj&auml;lp av bilder kommer du (och ytterligare n&aring;gra klasskamrater) att f&aring; sitta tillsammans och prata/ber&auml;tta om den OS fakta som du l&auml;rt dig
Genom en redovisningsplansch ska du (och en klasskompis) f&aring; sammanst&auml;lla n&aring;got som ni f&ouml;rdjupat er kring, inom v&aring;rt tema arbete
Genom en muntlig redovisning ska du (och en klasskompis) f&aring;r ber&auml;tta om er f&ouml;rdjupning inf&ouml;r klassen.&nbsp;
G&aring; en tipspromenad d&auml;r du f&aring;r visa dina nyvunna kunskaper om vinter - OS, om n&aring;gra flaggor och om Sydkorea.

Idrott och hälsa

Bild

SO (år 1-3)

Svenska

Matematik

Geografi

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

söka information från olika källor och värdera dessa.

resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

 Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund. 

 Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus. 

Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.

Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.

Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.

Vinter - OS 2018

Matriser i planeringen

Uppgifter