Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
4 - 6
Fårboskolan, Oskarshamn · Senast uppdaterad: 18 mars 2018
Under 4 veckor kommer eleverna att arbeta och lära sig mer om hållfasthet. Då vi saknar en klassuppsättning av teknikböcker kommer de att få ett kopierat häfte av de sidor i boken som vi ska arbeta med. För att lära sig om hållfasthet kommer vi att läsa i häften, titta på videoklipp om hållfasthet, utföra olika experiment samt dokumentera dessa i form av laborationsrapporter. En gång under arbetsområdet kommer vi att åka till Experimentlabbet i Oskarshamn för att bygga hållbara konstruktioner av pasta.
Skolverket
Ämnets syfte
Genom undervisningen i ämnet teknik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
Centralt innehåll
Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
Vanliga material, till exempel trä, glas och betong, och deras egenskaper samt användning i hållfasta och stabila konstruktioner.
Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
Egna konstruktioner med tillämpningar av principer för hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar.
Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska eller digitala modeller.
Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter