Johannesbäck anpassad grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 1 mars 2024
Du kommer att arbeta med arbetsområdet kommunikation. Vi ska tillsammans väcka nyfikenhet samt utveckla ditt intresse för arbetsområdet. Du kommer på ett lekfullt sätt bekanta dig med bokstävers form, ljud samt användningsområde.
Du kommer att ges möjlighet att utveckla din förmåga att:
Du kommer att använda olika material, konkret, digitalt och arbetsböcker/arbetsblad så att flera sinnen tillsammans kan stärka ditt lärande. Vi kommer att arbeta tillsammans i olika grupparbeten samt enskilt med olika uppgifter.
Du kommer bl.a. att arbeta med:
Du kommer att bedömas utifrån:
Syfte (3)
samspela med andra,
tolka olika former av kommunikativa uttryck,
använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.
Centralt innehåll (7)
.
Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka kommunikation.
Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.
.
Ordbilder utifrån elevens erfarenhet och intresse.
Bokstavsformer och ljud utifrån elevens erfarenhet och intresse.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra
Kriterier (5)
Eleven kan initiera och avsluta kommunikation och uttrycker egna behov och känslor i kända sammanhang och miljöer.
Eleven tolkar andras avsikter och visar det genom att samspela i kommunikationen.
Eleven reagerar igenkännande på språket i tal, sånger, ljudlekar och återkommande berättelser.
Dessutom deltar eleven i att använda kommunikationsverktyg för att förmedla sig.
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter