Forntiden

Du kommer att få lära dig hur människor levde under forntiden i Norden men främst i Sverige. Utifrån en tidslinje lär vi oss om hur människorna levde under stenåldern, bronsåldern och järnåldern. Vi ska även lära oss om hur forntiden idag har lämnat spår efter sig i vår natur och i språkliga uttryck.

Planering för arbetsområdet

Inom arbetsområdet ska vi arbeta med följande:

- se på film och läsa i fakta böcker,

- arbeta och diskutera utifrån en tidslinje,

- diskutera begreppen dåtid, nutid och framtid,

- skriva texter om forntiden,

- dramatisera en händelse från forntiden.

Bedömning

Du kommer att bedömas utifrån din förmåga att:

- placera ut de olika tidsåldrarna på en tidslinje,

- förstå och använda begrepp som hör ihop med arbetsområdet,

- kortfattat berätta något om stenåldern, bronsåldern och järnåldern,

- göra enkla jämförelser mellan hur människor levde under forntiden och hur vi lever idag,

- berätta och beskriva några spår från forntiden som finns kvar idag,

- delta i en dramatisering.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
• Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.
• Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.
• Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.