Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

3

Instrumentfamiljer

Ångelstaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 19 februari 2024

Vilka instrument finns det? Hur ser de ut och hur låter de? Hur spelar man på olika instrument?

Detta ska vi göra:

Vi grupperar instrument i olika grupper.

Sedan arbetar vi med grupp för grupp: tangentinstrument, stränginstrument, stråkinstrument, blåsinstrument, slagverksinstrument, elektriska instrument.

I varje grupp ser vi på olika instrument, vi lyssnar på dem och vi diskuterar om hur de fungerar. Vi sjunger låtar med temat INSTRUMENT.

Vi gör även lyssningsövningar för att träna på att skilja mellan de olika instrumentgrupperna.

 

 Hur ska eleverna öva och visa vad de kan

Vi tränar på att gruppera instrument i olika grupper med tanken på hur de är byggda och hur man spelar på dem.

Vi övar på att känna igen olika instrument genom att lyssna.

Vi tränar på att sjunga olika låtar med temat INSTRUMENT.

Vi tränar på att spela tangentinstrument (keyboard), stränginstrument (ukulele) och slaginstrument (trumset).

Vi testar våra kunskaper i instrumentkännedom med hjälp av olika muntliga och skriftliga uppgifter.

Du kommer att visa vad du kan genom att vi genomför:

  • sångförhör - eleverna sjunger i grupper av 5.
  • spelandeförhör - du visar att du kan spela en enkel melodi på keyboard, 2 ackord på ukulele och en enkel komp på trumset.
  • olika uppgifter där du får möjligheten att visa dina kunskaper i instrumentkännedom.

 

Förmågor och kunskaper som ska utvecklas och bedömas

Målet är att du ska kunna:

  • delta i gemensam sång och följa text och melodi till olika låtar.

  • skilja mellan olika instrument genom att se och lyssna på instrumenten.

  • spela en enkel melodi på keyboard

  • byta mellan 2 ackord på ukulele

  • spela en enkel rytm på trumset

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,

förmåga att uppleva och reflektera över musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Sång och spel i olika former. Unison sång, kanon, växelsång och ensemblespel.

Slagverksinstrument, stränginstrument, tangentinstrument och digitala verktyg för musicerande och musikskapande.

Olika musikinstrument. Hur de låter, vad de heter och hur de ser ut.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback