Vår planet i universum klass 05 år 6

Vad vet du om rymden och hur den påverkar oss? Du ska få lära dig mer om vårt solsystem men även om människan och rymden. Du kommer att lära dig att förklara olika tider som dag, natt, månader, år och årstider. Avslutningsvis lär du dig om hur man mätt tiden på olika sätt, från solur till atomur.

Mål

• Kunna förklara hur vår planet och månen rör sig
• Kunna förklara vad dag, natt, år och årstider betyder
• Känna till människans upptäckter i rymden och användning av satelliter och deras betydelse
• Kunna namnge olika sätt att mäta tiden
• Känna till olika tidmätare och hur de fungerar

Hjälp att komma ihåg: 

Planetramsa

 

Den här ramsan är bra om man har glömt vilken plats planeterna finns i solsystemet.

Mamma Vattnar Jorden Medan Jag Sätter Ut Nya Planter.

1 Mekurius 2.Venus 3.Jorden 4.Mars 5.Jupiter 6.Saturnus 7.Uranus 8.Neptunus 9.Pluto (dvärgplanet)

Viktiga ord

årstid - 4 st Vilka?

dygn - hur långt är ett dygn

månad

fullmåne

halvmåne

satellit

jordaxel - tänkt axel mellan Nordpolen och Sydpolen runt vilken jorden roterar.

världsbild

månens faser

tid

sekel - århundrade

decennium - årtionde

år

timmar

minuter

sekunder

ur

vattenur

solur

timglas

analog

digital

ett månvarv

ett jordvarv

Jurrius Gargarin

Christer Fulesang

roterar - snurrar

heliocentrisk världsbild

geocentrisk världsbild

 

Förmågor att utveckla inom detta område

Jag ska under skolår 4-6 utveckla förmågan att:

• Eleven kan använda informationen i diskussioner och för att skapa texter och andra framställningar med anpassning till sammanhanget. 

• Eleven har  kunskaper om fysikaliska fenomen och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning  och av fysikens begrepp. 

• Eleven kan beskriva himlakropparnas rörelse i förhållande till varandra och föra resonemang om tid utifrån det.

• Eleven kan berätta om naturvetenskapliga upptäckter och dess betydelse för människan.

Bedömning

Vi tittar på din förmåga att:

• söka information och använda olika källor
• diskutera och skapa texter och framställningar till området innehåll
• använda fysikens begrepp inom det aktuella området
• beskriva himlakroppars rörelse och samtala om tid utifrån det
• berätta om naturvetenskapliga upptäcker

Lektionsinnehåll

v. 9-10

a) Film om solsystemet för att få förförståelse och översikt. Innehåller både historiskt perspektiv, matematik och ..

Play / Astronomi : Dygnet 2

 

http://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=17&article=SLI-0024-01

 

Studi.se. Titta på filmen Jorden II och gör quizet

 

Vi samlar gemensamt viktiga begrepp på tavlan.

 

Läsa faktatext i Fysik och kemiboken. Kapitel: Året runt i rymden. a519

Quizlet flera olika träningsmöjligheter. 

Repetion

v. 11

Mål: 

Historiskt perspektiv.

Film Vad är klockan på nordpolen?

Formulär: Vad är klockan på Nordpolen? 

 

Från solur till atomur 

Repetion: Tiden, årstider, månens olika faser mm.

Vi provar med jordglob, ficklampa, mörkt rum och en liten boll som får vara månen....

Viktiga ord. Ta reda på vad följande ord betyder.

 

v. 14-

Rymden i fokus: Månen

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
• Människan i rymden och användningen av satelliter.
• Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.

Kriterier

• Eleven har mycket goda kunskaper om fysikaliska fenomen och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av fysikens begrepp.
• I välutvecklade och väl underbyggda resonemang om elektriska kretsar, magneter, rörelser, ljud och ljus kan eleven relatera till några fysikaliska samband.
• Dessutom förklarar eleven och visar på mönster i himlakroppars rörelse i förhållande till varandra och för välutvecklade resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.
• Eleven kan också berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.