Förskolan ska sträva efter att varje barn

…utvecklar ett nyanserat talspråk, ordförråd och samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra. (Lpfö 98)

BRUK 3.6 Förskolan stimulerar och utmanar barns utveckling och lärande.

Genom att:

- Återuppta arbetet med takk tecken, göra mer bilder.

- Visa på flerspråkigheten i hallen med tex hej,hej då på olika språk.

- Synliggöra världskartan som sitter på väggen , länder ,språk,hudfärg, bokstäver osv.

- Kolla utbud av användbara appar.

- Medvetna bokval knutet till teman eller aktuella samtalsområden.

- Använda lugna stunden efter lunch till saga och spelintroduktion.