For the next three weeks of English, we are going to read the book The Freedom Writers Diary, the book on which the movie we saw last semester is based.
How are we going to do this?
You are going to read, at your own pace, during our English lessons. Some of you will read more and some of you will read less and that is okay.
During your reading, you are going to look up at least 5 words per diary and write them into sentences. You are also going to choose one reading response per lesson.
You hand in your work after each Thursday lesson on Google Classroom.
Why are we doing this?
The purpose of this activity is for you to practice your reading skills in English. When you read, you also expand your vocabulary and you practice strategies to understand what you read and work around words that you do not understand.
Ämnesmatris i engelska åk 7-9 |
||||
Insats krävs | E | C | A | |
---|---|---|---|---|
Förstå skrift
|
|
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
Redogöra, diskutera & agera
|
|
Eleven visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med tillfredställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Eleven visar sin förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Välja & använda strategi
|
|
För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.
|
För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven i viss utsträckning välja och använda sig av strategier för lyssnande och läsning.
|
För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven i viss utsträckning välja och använda sig av strategier för lyssnande och läsning.
|