Geografi 8a vt18

Varför ligger GB i Flen? Eller Eriksson i Göteborg? Eller Google i USA? Varför importerar man vissa varor och exporterar andra, och hur hänger det ihop med naturen? Varför ligger en viss stad på en plats och hur är den staden uppbyggd? Vad har vi för nytta av skogen egentligen och hur fungerar jordbruket i Sverige? Alla de här frågorna ska vi försöka svara på när vi läser geografi.

Mål vi arbetar mot

• Du resonerar om hur människor, naturen och samhället hänger ihop:

• Du beskriver och resonerar om hur produktionen ser ut i ett viss land och varför vissa industrier/företag finns där men inte andra.

• Du beskriver och resonerar om varför städer ligger på vissa platser och hur de är uppbyggda.

• Du ska lära dig olika typer av ord eller fraser som är bra att använda när man analyserar och resonerar.

• Du har kunskap om länder, städer, berg och hav i världen

• Du kan använda olika geografiska källor

 

Arbetssätt

Vi kommer först att följa en arbetsgång som kallas cirkelmodellen:

1. Vi söker fakta om var företag och industrier i världen ligger och varför. Vi kommer sedan att göra övningar som handlar om hur industrier lokaliseras i ett land.

2. Vi tittar tillsammans på kartor och texter med olika resonemang om hur industrier lokaliseras i ett land för att lära oss om varför och ord och fraser som är bra att använda.

3. Du visar vad du lärt dig genom att själv resonera om en industri/företag i Sverige.

Vi kommer också att arbeta med övningar och läsning, både i grupp och enskilt, genomgångar, diskussioner och filmklipp.

 

Uppgifter:

 

• Resonera om en industri/företag i Sverige

• Uppgift om jordbruk

• Tvärgruppsredovisning om städer

• Läxförhör: namngeografi

Bedömning:

Det som bedöms är att du kan beskriva och resonera om produktion och konsumtion i ett visst land, om jordbruk och städer. Du resonerar om samspelet mellan människor, natur och samhälle. Du använder geografiska begrepp i dina resonemang, använder kartor och kan namngeografi.