<h2>Varf&ouml;r ska vi g&ouml;ra det h&auml;r? (Syfte)</h2>
Undervisningen i &auml;mnet idrott och h&auml;lsa ska syfta till att eleverna utvecklar allsidiga r&ouml;relsef&ouml;rm&aring;gor och intresse f&ouml;r att vara fysiskt aktiva och vistas i naturen. Genom undervisningen ska eleverna f&aring; m&ouml;ta m&aring;nga olika slags aktiviteter.
&nbsp;
<h2>Vad ska vi l&auml;ra oss?</h2>
Lek, spel&nbsp;och r&ouml;relse inne och ute:&nbsp;&nbsp;
<ul>
<li style="background: white; line-height: normal;"> Grovmotoriska grundformer (springa, hoppa, kl&auml;ttra...)</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">Redskaps&ouml;vningar</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">F&ouml;lja regler och samarbetstr&auml;ning</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">S&auml;kerhet</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;R&ouml;relse till musik&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
<ul>
<li style="background: white; line-height: normal;">Takt och rytm</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">&nbsp;R&ouml;ra sig i takt till musik</li>
</ul>
&nbsp;
Orientering i n&auml;rmilj&ouml;n med karta&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
<ul>
<li style="background: white; line-height: normal;">Rumsuppfattning</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">F&ouml;rst&aring; hur&nbsp;en karta &auml;r uppbyggd</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">&nbsp;Rumsuppfattning</li>
</ul>
&nbsp;
Allemansr&auml;tten&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
<ul>
<li style="background: white; line-height: normal;">F&aring; kunskap om vad det inneb&auml;r och hur vi ska vara&nbsp;ute i naturen.&nbsp;</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi arbeta</h2>
<ul>
<li style="background: white; line-height: normal;">Vi leker lekar f&ouml;r att samarbeta och l&auml;ra oss regler.</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">Vi kommer att prova p&aring; flera idrotter (bollsporter, gymnastik, friidrott, orientering och dans).</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">Vi kommer att ha olika aktiviteter b&aring;de inomhus och utomhus.</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">Vi ska dansa och r&ouml;ra oss&nbsp;till olika sorters musik.</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">Vi ska tr&auml;na p&aring; att orientera oss&nbsp;med kartor i skolans n&auml;romr&aring;de.</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">Vi ska genom undervisning i skolskogen f&aring;&nbsp;kunskap och f&ouml;rst&aring;else&nbsp;om allemansr&auml;tten.</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>N&auml;r vi har arbetat klart med arbetsomr&aring;det kan jag:</h2>
<ul>
<li style="background: white; line-height: normal;">Delta i lekar, spel och r&ouml;relse&nbsp;samt anpassa&nbsp;dina r&ouml;relser till aktiviteten (inne och ute)</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">F&ouml;rst&aring; och f&ouml;lja regler t.ex. lekens regler.</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">Samarbeta med mina kompisar.</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">R&ouml;ra mig till olika sorters&nbsp;musik och dansa tillsammans i en fri dans eller en styrd.</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">Visa&nbsp;f&ouml;rst&aring;else av&nbsp;allemansr&auml;tten.</li>
<li style="background: white; line-height: normal;">Veta hur man lever ett h&auml;lsosamt liv och ha f&ouml;rst&aring;elsen om varf&ouml;r man b&ouml;r leva s&aring;.</li>
</ul>

Idrott och hälsa

Grundmatris

 Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus. 

 Enkla lekar och danser och deras regler. 

 Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik. 

 Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser. 

 Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning. 

 Lekar och rörelse i natur- och utemiljö. 

Idrott och hälsa årskurs 2

Matriser i planeringen

Uppgifter