Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
F - 3
Jörlandaskolan, Stenungsund · Senast uppdaterad: 3 mars 2018
I detta arbetsområdet ska du få lära dig om jordgloben, vilka världsdelar som finns och deras läge på jordklotet. Du kommer även få lära dig de fyra väderstrecken och hur du kan använda en karta.
Vi kommer att arbeta med:
*Jordgloben
*Väderstreck
*Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben
*Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleverna
Arbetssätt och arbetsformer:
*titta på kartor och jordgloben
*göra egna jordglobar i paper mache
*söka information och skriva fakta om ett land i mindre grupp
*se på film om de olika världsdelarna
Mål
Efter avslutat arbete kring närområdet ska du kunna:
*gör enkla undersökningar av omvärlden med hjälp av karta och jordglob
*väderstrecken
*kunna namnen på världsdelarna
*kunna använda karta, jordglob, väderstreck för att beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna
Syfte (1)
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
Centralt innehåll (1)
Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter