Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Högtider: Påsken
Innehåll
Målet med undervisningen är att du ska:
- Du ska känna till varför vi firar påsk.
- Du ska träna dina förmågor att kunna jämföra kring hur påskfirandet har förändrats från förr till hur den firas idag.
- Du ska känna till hur och varför den judiska påsktraditionen firas.
SSå här ska vi arbeta:
Vi ska se film om högtider i skolan. http://sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=21&article=DV0770
Vi ska arbeta med texten om påsken i Gleerups https://gleerupsportal.se/laromedel/religion-4-6/article/7347d49f-c160-4a05-8d22-f94c224ffc44
Vi ska arbeta med ett faktahäfte, svara på frågor och lösa korsord.
Vi ska också diskutera och resonera muntligt.
Vi ska skriva en kort text tillsammans, en mall, där vi jämför traditioner förr och nu så att du därefter kan träna vidare på att jämföra
mer på egen hand.
Du skriver en kort text som avlutning på arbetsområdet där du jämför högtiden påsk förr med hur vi firar den idag.
Vi kommer att bedöma på vilket sätt du:
Du kan redogöra för högtiden påsk och dess traditioner
Du kan jämföra kristendomens betydelse för svenskt kultur- och samhällsliv förr och nu
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,Re
-
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,Re
- Centralt innehåll
-
Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.Re 4-6
-
Kristendomens betydelse för värderingar och kultur i det svenska samhället förr och nu. Kristna högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret, till exempel sånger och psalmer.Re 4-6
-
Hur spår av fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.Re 4-6
Matriser
Kristna högtider: påsken
Rubrik 1 |
||||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
|---|---|---|---|---|
|
Påsken
|
Du kan med stöd redogöra för högtiden påsk och dess traditioner. Du kan med stöd göra enkla jämförelser mellan kristendomens betydelse för svenskt kultur- och samhällsliv förr och nu.
|
Du kan på ett enkelt sätt redogöra för högtiden påsken och dess traditioner. Du kan göra enkla jäm- förelser mellan kristendomens betydelse för svenskt kultur- och samhällsliv förr och nu.
|
Du kan redogöra för högtiden påsken och dess traditioner. Du kan göra utvecklade jämförelser mellan kristendomens betydelse för svenskt kultur- och samhällsliv förr och nu.
|
Du kan redogöra för högtiden påsken och dess traditioner . Du kan göra välutvecklade och nyanserade jämförelser mellan kristendomens betydelse för svenskt kultur- och samhällsliv förr och nu.
|
