Brand/Brandstationen

Vi pratar just nu lite grann om brand och brandbilar. Vad man ska göra om de börjar brinna och vart man ringer.

Bakgrund:

Vi har valt att jobba med detta för att vi tycker att det är viktigt att barnen vet vad dom ska göra när de är en olika framme. Vi 

Syfte:

Barnen ska få en inblick i vad man ska göra om olyckan är framme. Vart man ringer. 

Mål:

Barnen ska veta att larm nr är 112 och vart vi samlas om olyckan är framme på förskolan.

Arbetssätt:

Vi ser en film om brand

Vi har ett studiebesök på brandstationen 

Vi skapar egna brandbilar

Vi visar barnen vart vår samlingsplats är på förskolan

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,
• utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,
• utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
• utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,
• utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och
• får stöd och stimulans i sin sociala utveckling,

Uppgifter

Brandstationen

Vi gör ett besök på brandstationen

Film

Vi ser en film som lär oss vart man ska ringa, hur man ska ta sig ut och hur viktigt de är att man släcker ljus och inte leker med eld.

Skapande

Vi skapar våra egna brandbilar. Vi ritar till brandmännen Vi roar utifrån filmen vi sett