Kan energi ta slut?
Hur kan man få mer energi?
Varför krävs det mycket energi för att få maten på tallriken?
Hur kan vattnet som forsar i Norrland bli elektricitet i Skåne?
Varför kan det bli strömavbrott?
Hur fungerar en elvisp?
Väckarklockans ljud väcker dig. Du tar en dusch. Ute blåser det kallt, men inne i huset är det varmt. Du lyssnar på musik medan du äter en rostad smörgås till frukost.
Allt du just har varit med om har med energi att göra. Från ljudet av väckarklockan, vinden och värmen, duschen och musiken till den rostade smörgåsen i magen.
Men var kommer all denna energi ifrån?
Målet med arbetet är att:
* ge exempel vad vi behöver energi till.
* förstå vad energiprincipen innebär.
* ge exempel på energikällor.
* veta skillnaden på förnybar och icke förnybar energi.
* veta hur en elektrisk apparat fungerar, till exemplen elvisp.
* ge exempel på vad magneter används till.
Under arbetets gång kommer vi att:
* läsa och diskutera texter i läroboken "Koll på NO"
* göra experiment
* titta på filmer och digitala medier
* leta fakta i böcker och på nätet
* diskutera, lyssna, samtala, resonera och reflektera
* ha gruppdiskussioner
Du kommer redovisa ditt arbete genom:
* muntliga diskussioner om ämnet
* att lösa uppgifter på Bingel.se
* att genomföra experiment
Din kunskapsutveckling bedöms fortlöpande utifrån dina insatser under lektionstid och genom återkoppling till arbetet.