Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
9
Västra skolan, Falun · Senast uppdaterad: 11 mars 2024
Du kommer att få lära dig om etik och moral samt hur i en uppsats skriva om ett etiskt dilemma.
Långsiktiga mål (utdrag ur Lgr11)
resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (utdrag ur Lgr11)
Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvens- och pliktetik.
Föreställningar om det goda livet och den goda människan kopplat till olika etiska resonemang, till exempel dygdetik. (re)
Etiska begrepp som kan kopplas till frågor om hållbar utveckling, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar, till exempel frihet och ansvar. (re)
Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar. (re)
Målet med undervisningen är att du ska
reflektera över etiska, existentiella och religiösa frågor som har betydelse för dig. (re)
få förståelse för olika ställningstaganden i religiösa och etiska frågor. (re)
själv ta ställning i en etisk fråga. (re)
utveckla förmågan att muntligt och skriftligt argumentera för din åsikt med underbyggda argument och fakta. (re och sv/sva)
Genomförande
Du kommer att få
lära dig hur en argumenterande uppsats är uppbyggd
leta fakta och argument kring en etisk frågeställning
Redovisning
skriftlig argumenterande uppsats om en etisk frågeställning
Det som bedöms är
din förmåga att resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar (re)
din förmåga att använda etiska begrepp och modeller (re)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter