Genom undervisningen i ämnet matematik i årskurs 1 ska eleverna
sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga beträffande:
Under våren fortsätter vi vårt samarbete med Britt-Louise Theglander. Vi fortsätter att ha genomgångar och arbeta i helklass, halvklass, i par och enskilt. Vi använder laborativt material, talhusen, matematikbok, stenciler, spel och har utomhuspedagogik. Vi fortsätter lära oss nya ord och begrepp samt pratar och diskuterar matematik som leder till att vi lär av varandra.
Vi kommer att bedöma din förmåga:
* att lösa rutinuppgifter
* att förstå och använda matematiska begrepp
* att formulera och lösa problem
Se aktuell bedömning under fliken "bedömning".
Taluppfattning |
||
På god väg | Har uppnått | |
---|---|---|
addition 0-10 automatiserat
|
|
|
subtraktion 0 - 10 automatiserat
|
|
|
addition och subtraktion 0-20
|
|
|
ramsräkna till 100
|
|
|
ordningstalen 0 - 30
|
|
|
förstår sambandet mellan + och -
|
|
|
matematiska likheter (hemlisar) för addition
ex. 7 + __ = 9 eller 6 = 2 + ___
|
|
|
matematiska likheter (hemlisar) för subtraktion
ex. 8 = 10 - ___ eller 6 - ___ = 4
|
|
|
Mätning |
||
På god väg | Har uppnått | |
Pengar
kunna namnen på mynten
|
|
|
kunna växla en 10-krona på olika sätt
|
|
|
Tid
kunna avläsa klockans hela och halva timmar
|
|
|
kunna sitt födelsedatum
|
|
|
kunna dagens datum
|
|
|
kunna veckodagarnas namn, veta att veckan har 7 dagar
|
|
|
kunna månadernas namn och nummer, veta att året har 12 månader
|
|
|
Längd
kunna mäta med linjal
|
|
|
känna till enheterna meter (m) och centimeter (cm)
|
|
|
kunna och använda begrepp för att jämföra längder
|
|
|
Vikt
känna till enheten kilogram (kg) och gram (g)
|
|
|
kunna och använda begrepp för att jämföra vikter
|
|
|
Volym
känna till enheterna liter (l) och deciliter (dl)
|
|
|
kunna och använda begrepp för att jämföra volymer
|
|
|
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Lösa problem
Förstå problemet och ta fram den information som behövs
|
Du behöver ibland hjälp med vissa delar för att förstå problemet och att hitta den information som behövs för att lösa det
|
Du kan ofta på egen hand förstå problemet och hitta den information som behövs för att lösa det
|
Du kan på ett säkert sätt förstå problemet och hitta den information som behövs för att lösa det.
|
Lösa problem
Lösa problemet genom att välja och använda rätt metod
|
Du behöver ibland hjälp med att lösa problemet tex: välja och/eller använda lämplig metod
|
Du kan oftast på egen hand välja metod och använda den
|
Du kan på ett säkert sätt välja metod och använda den
|