Du ska få lära dig om vilka centrala samhällsverksamheter, företag/verksamheter och yrken som finns i vårt närområde. Du kommer att få skriva en berättande text om din praktikplats. 

Arbetsområde

Du ska få arbeta med informationssökning, granskning och skrift genom att:

-att skriva text om arbetsplatsen

-att koppla text med bild

-att söka information och intervjua personer på arbetsplatsen

-språkstruktur

-textbearbetning

Viktiga begrepp: arbetsprocess, vem, vad, hur, när och varför  

Konkreta mål

Du ska kunna:

-skriva texter

-koppla text med berättande

-söka information och fakta

-språkstruktur

-textbearbetning

Viktiga begrepp: vem, vad, hur, när och varför 

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

-skriva texter 

-koppla text med berättandet

-söka information och fakta

-språkstruktur

-textbearbetning

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,

  SO
• Centralt innehåll
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

  Sv  1-3
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

  Sv  1-3
• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras

  Sv  1-3
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

  Sv  1-3
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.

  SO  1-3
• Yrken och verksamheter i närområdet.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.

  SO   3