Arbetsomr&aring;de&nbsp;
Under l&auml;s&aring;ret i f&ouml;rskoleklassen kommer vi att arbeta med bild p&aring; m&aring;nga olika s&auml;tt och vid olika tillf&auml;llen. 
&nbsp;
Konkreta m&aring;l
Vi ska f&aring; veta mer om / pr&ouml;va p&aring; / unders&ouml;ka:
- olika m&aring;lningstekniker - fakta om f&auml;rger och hur vi kan blanda med f&auml;rger - att skapa med olika material och arbetss&auml;tt - om hur musik och konst kan h&auml;nga ihop - origami (konsten att vika papper)
&nbsp;
Undervisning&nbsp;
- Fakta om f&auml;rg och hur vi blandar dem - P&aring; varje bokstavsdag kommer vi att ha ett moment med skapande - Filmer - B&ouml;cker - M&aring;la i sn&ouml;n med vattenf&auml;rg - Olika m&aring;lningstekniker - I varje minitema under terminernas g&aring;ng kommer det inslag av skapande&nbsp; - Olika sorters musik f&aring;r oss att k&auml;nna p&aring; olika s&auml;tt och uttrycka det med hj&auml;lp av bild
&nbsp;
Material vi kommer att anv&auml;nda &auml;r: - vattenf&auml;rg - flaskf&auml;rg - kritor - f&auml;rgpennor - tavelkritor - tuschpennor - ritpapper - silkespapper - samt redskap s&aring;som lim, sax, tejp mm.
&nbsp;
Dokumentation: &nbsp;
F&ouml;r att dokumentera kommer vi ta kort p&aring; v&aring;ra alster samt s&auml;tta in i elevernas p&auml;rmar.&nbsp;
Vi utv&auml;rderar tillsammans med barnen kontinuerligt.&nbsp;

 kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och

 svara för att eleverna får pröva olika arbetssätt och arbetsformer, 

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.

Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.

Bild och färg

Matriser i planeringen

Uppgifter