ES

skapande verksamhet utifrån ett vidgat textbegrepp

Syfte

Utveckla sin förmåga att skapa genom uttrycksformerna bild, musik och IT

Mål

Jag väljer och skapar bild med olika verktyg och instrument.

Innehåll

• Jag skapar bilder både imiterande och fritt.
• Jag använder olika sorters bilder i mitt skapande.
• Jag använder vatten och karamellfärg.
• Jag skapar med mina kompisar där vi kommunicerar och samspelar.
• Jag fotograferar, skapar kollage och film med mina bilder.
• Jag tittar på mina kompisars filmer samt  kollage och skapar utifrån dem. 

Bedömning

Jag genomför de olika aktiviteterna

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa genom bild, musik och slöjd,
• välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Centralt innehåll

• Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.
• Färg, form och struktur, samt deras betydelse för bilders och föremåls uttryck.
• Fotografering och filmande.
• Presentationer, framträdanden och redovisningar såväl med som utan digitala verktyg
• Verktyg, redskap, instrument och maskiner som kan användas i estetisk verksamhet.
• Bildhantering såväl med som utan digitala verktyg.
• Arbetsbeskrivningar såväl med som utan digitala verktyg
• Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet för att till exempel kommunicera om bilder, musik och slöjd och för att utvärdera arbetsprocesser.