Arbetssätt:

- Vi kommer arbeta både på egenhand och tillsammans med kamrat.

- Vi kommer arbeta med inlärningen på olika vis, praktiskt, teoretiskt, samarbete och fysiskt.

- Vi kommer ha stöd av matematikboken, film och andra uppdrag när vi beräknar våra olika tal.

- Diagnoser kommer skrivas för att testa dina kunskaper i slutet på varje kapitel.

Mål för kapitel 7: 

- Skriva en halv med olika bråk.

- Jämföra och storleksordna bråk.

- Räkna ut en viss del av ett antal t.ex. 2/3 av 18

- Skriva bråk som ett decimaltal. 

Mål för kapitel 8:

- Vet att en hel är 100%, en halv 50% och en fjärdedel 25%.

- Avläsa cirkeldiagram och avgöra hur många procent olika delar är.

- Dela upp det hela, 100% i olika procentsatser.

- Veta hur många olika sätt du kan kombinera saker. 

- Ge en förståelse på sambanden mellan, bråktal, decimaltal och procent.

• kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

  Gr lgr11
• genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6
• Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.

  Ma  4-6
• Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.

  Ma  4-6
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

  Ma  4-6