Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Normer och Värden ht17-vt18 Mz

Skapad 2018-03-09 10:48 i Tottens förskola Åre
Förskola
Mål Förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra, Förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Konkret vill vi att barnen ska: · Sätta ord på vad de känner och tänker i olika situationer · Sätta egna gränser för att också kunna respekteras andras gränser · Få känna ansvar och delaktighet i vårt material och lärmiljöer · Känna sig trygg med sitt modersmål och sin kultur

Innehåll

Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta dem.

Mellanzon kommer att arbeta såhär:

  • Vi arbetar i mindre grupper för att möjliggöra att se lärandet och vara närvarande och medforskande pedagoger som ger barnen verktyg för samspel.

 

  • Fånga barnens tankar och idèer, samla barnen både i planerade reflektionsstunder men också reflekterande samtal efter grupper/aktiviteter, skriva ned och följa upp barnens lärande, skriva fram lärandet.

 

  • Genom att arbeta i olika projekt som utgår från barnens intressen. 

Kopplingar till läroplanen

  • öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning, och
    Lpfö98 Rev. 2016
  • respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.
    Lpfö98 Rev. 2016
  • att varje barn får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • att förskolan tillämpar ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar, och
    Lpfö98 Rev. 2016
  • att det utvecklas normer för arbetet och samvaron i den egna barngruppen.
    Lpfö98 Rev. 2016
  • visa respekt för individen och medverka till att det skapas ett demokratiskt klimat i förskolan, där samhörighet och ansvar kan utvecklas och där barnen får möjlighet att visa solidaritet,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • stimulera barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • lyfta fram och problematisera etiska dilemman och livsfrågor,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • göra barnen uppmärksamma på att människor kan ha olika attityder och värderingar som styr deras synpunkter och handlande, och
    Lpfö98 Rev. 2016
  • samarbeta med hemmen när det gäller barnens fostran och med föräldrarna diskutera regler och förhållningssätt i förskolan.
    Lpfö98 Rev. 2016
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: