Syfte (Varför ska vi göra det här?)

Du ska utveckla förmågan att:
- använda kemins begrepp, modeller och teorier för att förklara hur material byggs upp, förstörs och omvandlas.

- Använda kemins språk.

Konkretisering av mål (Vad ska vi kunna?)

Nedan finns en checklista du kan använda för att se att du fått med dig viktiga kunskaper.

• Jag kan förklara och rita hur en atom är uppbyggd (atomkärna, protoner, neutroner, elektroner och elektronskal)
  
  
• Jag kan beskriva vad som menas med atomnummer, atommassa, masstal och isotoper
  
  
• Jag kan redogöra för följande begrepp inom det periodiska systemet samt vad som kännetecknar dessa:
  • grupp
  • grundämnesfamiljerna väte & alkalimetaller, alkaliska jordartsmetaller, halogener samt ädelgaser
  • period
  • ädelgasstruktur
    
    
• Jag kan läsa ut information ur ett periodiskt system enligt punkterna ovan
  
  
• Jag kan beskriva skillnaden mellan en atom och en jon
  
  
• Jag kan ge exempel på olika laddade joner samt hur dessa kan bildas
  
  
• Jag kan beskriva hur ett och samma ämne kan befinna sig i flera aggregationstillstånd och kan också beskriva hur fasövergången beror av energi
  
  
• Jag kan beskriva skillnaden mellan ett ämnes kemiska egenskaper och dess fysikaliska egenskaper

Genomförande (Hur ska vi jobba?)

Kursen i kemi är uppbyggd på självstudier. Det innebär att vi kommer att ha en 2-timmarslektion varannan fredag (se lässchema). Under den tiden har vi genomgångar av ny fakta, diskuterar tillsammans, laborerar och skriver prov. Mellan lektionerna är det ditt eget ansvar att:

- Läsa i "häftet".

- Se filmklipp, läsa sammanfattningar och se bilder som läraren delar i vår facebookgrupp.

Bedömning (Vad ska bedömas?)

Dina förmågor kommer att bedömas i ett skriftligt prov fredag den 9 mars.

Ke

Kemi