Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Friktion åk F-1

Skapad 2018-03-10 15:26 i Åsleskolan Falköping
Friktion och tyngdkraft åk 2
Grundskola F – 1 NO (år 1-3)
Ett arbete om friktion utifrån ett barnperspektiv. Vad betyder detta begrepp, var finns det i vår närmiljö? Detta arbete förklarar begreppen och väcker intresset för fysik runt omkring oss.

Innehåll

Mål – Syfte och centralt innehåll (se kopplingar till läroplanen nedan) samtkonkretiserade mål

  • Du känner till ordet friktion och vet vad det betyder.

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Du kommer få:

  • genomgångar
  • göra experiment, undersöka hur olika föremål glider på olika underlag.
  • läsa i NO-boken om friktion.
  • arbetsblad.

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. 

Jag ser ditt engagemang och vad du kan dels när vi samtalar och teoretiskt på arbetsbladet.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
    NO
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: