Quel temps fait-il?

I kapitel 4 kommer du att få lära dig att prata om vädret och beskriva de fyra årstiderna. Du kommer också att lära dig namnen på olika fritidsaktiviteter.

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

 
Vi arbetar med kapitel  4 i Chez nous 2.
Vi läser texterna och bearbetar dem genom olika muntliga och skriftliga uppgifter. Tillsammans gör vi olika hörövningar som är kopplade till arbetsområdet. Ni använder er av Övningsmästaren för att lyssna och träna på uttal. Där kan ni också göra olika hörövningar på egen hand.  

Efter avslutat arbetsområde kommer ni att kunna:

• talen upp till 1000
• väderuttryck och namn på årstiderna
• namn på fritidsaktiviteter
• släktord
• månader och datum
• Europas länder
• förstå och tillämpa den grammatik vi gått igenom:
  - presens av verben aller och faire
  - possessiva pronomen (min, mitt, mina etc.)
  - prepositioner framför länder och städer

Veckoplanering: (med reservation för vissa förändringar)

V.	Lundi	Mardi	Mercredi
11			Räkneorden 70-100 ÖB sid. 86-87
12	Text 4a – Les vacances de Pâques	Text 4a - La bataille de boules de neige	Läxa: Räkna till 100   ÖB sid 88-93
13	Påsklov	Påsklov	Påsklov
14	Påsklov	Fortsätt ÖB sid 88-93	Läxa: Väderuttryck   TB sid. 74-75   Text 4b – C’est le week-end ÖB sid 95-96
15	Text 4b – Vendredi soir ÖB sid. 97-99	Possessiva pronomen Ma famille (släktträd)	Läxa: Les loisirs TB sid 80-81   Quelle est ta saison préférée ?
16	Skriva text/träna redovisning	Skriva text/träna redovisning	Läxa: Text 4b + glosor   Muntlig redovisning - Ma famille. Lämna in text
17	Text 4c -  Cartes postales TB sid 82-84 ÖB sid 111	ÖB sid 105-110 Hörövning	Läxa: Månader och årstider TB sid. 86-87
18	1:a maj	1:a maj	Läxa: aller och faire i presens Prepositioner framför städer och länder
19	Lecture	Läxa: Europas länder   Göra färdigt övningar till text 4c. Träna glosor	Utvärdering kapitel 4 ÖB sid. 116-117
20	Studiedag	Läs- och hörförståelse Repetition	Prov kapitel 4

 

 

Bedömning – dessa förmågor kommer att bedömas:

förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter - du visar att du förstår det vi läser och lyssnar på genom att svara på enkla innehållsfrågor.

formulera sig och kommunicera i tal och skrift - du deltar aktivt i muntliga dialoger. Du berättar muntligt om din familj. Du kommer att få skriva en längre text om de fyra årstiderna

använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda - när du skriver din text om årstiderna använder du ordbok om du behöver slå upp ord.  

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang - du använder tilltalsordet ni och olika artighetsfraser.

Bedömningen sker löpande under lektionstid.
Ni får en läxa/vecka, alltid till onsdagar, som framför allt består i att lära sig nya ord eller grammatiska moment. Läxan förhörs oftast skriftligt i er läxbok.

Arbetsområdet avslutas med läs- och hörförståelse  och ett skriftligt prov ( tisdag och onsdag v.21) som kommer att bestå av:
- ord och uttryck från arbetsområdet
- grammatik
- en fri skrivuppgift

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och