Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Att du som elev lär dig:

- göra skiss/ritning eller mall och planerar innan du börjar arbeta

- använda enkla verktyg och maskiner

- säkerhetsregler och skyddsföreskrifter

- ta eget ansvar och egna beslut

- förstå och arbeta efter instruktioner skriftliga/muntliga (muntligt både enskilt och grupp)

- dokumentera och värdera dina arbeten.

Bedömning - vad och hur

Jag bedömer din förmåga att:

- göra skiss/ritning eller mall och planering innan du börjar arbeta

- använda enkla verktyg och maskiner

- veta namnen på verktygen, maskinerna och materialet och kunna när och hur man använder dem

- ta eget ansvar och egna beslut

- arbeta efter både skriftliga och muntliga instruktioner (muntligt både enskilt och grupp)

- dokumentera och värdera dina arbeten

Jag bedömer arbetet genom:

- observationer under arbetets gång

- färdiga ritningar, mallar, planeringar och värderingar

- färdiga arbeten.

Undervisning och arbetsformer

Genomgångar i grupp och enskilt.

Eleverna får även se hur de olika momenten utförs praktiskt.

Eleverna får under arbetets gång stöd och hjälp enskilt och i grupp under hela slöjdprocessen.

Digitala genomgångar på Ipad och Smartboard.

Hitta lösningar på problem t ex med hjälp av Ipad, dator, färdiga arbeten och kamrater.

Eleverna arbetar enskilt men även tillsammans med kamrater.

• Syfte
• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

  Sl
• Centralt innehåll
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.

  Sl  1-3
• Berättelser som inspirationskällor och förebilder för egna idéer och skapande.

  Sl  1-3
• Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.

  Sl  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan på ett enkelt och delvis genomarbetat sätt formge och framställa enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.

  Sl  E 6
• I arbetet med några hantverkstekniker kan eleven använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.

  Sl  E 6