Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tema hälsa vt-18

Skapad 2018-03-12 13:12 i Påarps skola Helsingborg
Ett hälsotema om kost, sömn, rörelse och hygien.
Grundskola 2 Idrott och hälsa Biologi Bild
Nu ska vi arbeta med ett hälsotema om kost, sömn, rörelse, sinnen och hygien. Du kommer att få lära dig mer om varför du måste äta, sova och röra på dig för att må bra!

Innehåll

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

förklara och samtala om sambandet mellan kost, sömn, hygien och motion och vår hälsa.

 

 

Vad arbetar vi med?

  • Kost, kostcirkeln och näringsämnen m.m.
  • Rörelse, motion
  • Sömn, varför måste vi sova? Hur mycket måste man sova?
  • Hygien
  • Sinnen

 

Hur ska vi arbeta?

 

  • Arbeta med kostcirkeln, vilka näringsämnen behöver vi?
  • Varför behöver vi sova? Hur många timmar? Vi arbetar med klockan.
  • Varför vi behöver röra på oss?
  • Samtal om hur man sköter sin hygien.
  • Vilken betydelse har våra sinnen?
  • Vi ser film.
  • Kahoot

 

Detta kommer bedömas - Din förmåga att...

Vi vet att du kan när du visar din kunskap både enskilt och i grupp inom följande områden.

  • Du vet vad din kropp behöver för att må bra, mat, rörelse, sömn m.m.
  • Du förstår varför det är viktigt att sköta sin hygien, hur det påverkar din kropp.


Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
    Idh
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    Bi
  • Centralt innehåll
  • Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.
    Idh  1-3
  • Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
    Bi  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
    Idh  E 6
  • Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
    Bi   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: